Белсенді оқыту және тәрбиелеу сенімі - Active Training and Education Trust

Белсенді оқыту және тәрбиелеу
Белсенді оқыту және білім беру логотипі
Құрылған1996
ҚұрылтайшыКрис Грин MBE
ТүріПайдалы білім беру үшін емес
Тіркелген қайырымдылық
Орналасқан жері
Шығу тегіКолониядағы демалыстың ізбасары
Өнім8-16 балаларға арналған демалыс лагерлері
Компания нөмірі: 3364551

Қайырымдылық нөмірі: 1062448

Сізді приключение күтіп тұр

Белсенді оқыту және тәрбиелеу (мысалы, ATE Superweeks) - бұл коммерциялық емес, білім беретін қайырымдылық тұрғын демалыс шеңберіндегі мектеп жасындағы балаларға Біріккен Корольдігі. Бұл мерекелер суперапталы деп аталады.

ATE британдық балалардың өздері туралы, басқа адамдар туралы білуге ​​және қоршаған әлем туралы жаңалық ашуға мүмкіндік беру арқылы олардың біліміне үлес қосуға тырысады. Супер апталарды іске қосу арқылы ATE балаларға қауіпсіз, қолайлы ортаны ұсынады, олар «нақты өмірдің» қысымынан аулақ болады, онда балалар демалыс күндерін өткізеді, онда күндер ойнайтын болады және баланы ATE бақытты балалық шақ үшін маңызды деп санайтын естеліктер қалдырады. . Олар бұған білім беруде тамыры терең, ізі бар тарихы болу және балаларға қамқорлық жасайтын еріктілерге арналған бірегей қарқынды тұрғын үй курстарын өткізу арқылы қол жеткізеді.[2][3]

Мерекелер

ATE-дің негізгі қызметі - бұл Ұлыбританиядағы мектеп жасындағы балаларға тұру тәжірибесін ұсыну. Супер апталар - бұл Ұлыбритания айналасындағы әртүрлі жерлерде орналасқан саяжайларда және сарайларда өтетін тұрғындардың мерекелері (Жаңа жыл, Пасха және жазда). Демалыс 8 жастан 16 жасқа дейінгі балаларға арналған және әр түрлі орта мен көзқарасқа ие басқа балалармен таза ауада, көңілді және коммуналды өмір сүруді қамтамасыз етеді ».[4] Барлық ATE Superweeks YG&T аккредиттелген Жас дарынды және талантты қамтамасыз ету.

ATE барлық балалар өздерін қауіпсіз сезінетін, сүйетін және қолдайтын әлемге және барлық балалар шынайы шытырман оқиғаларға ие бола алатын әлемге сенеді. Әрдайым өздері туралы жаңа нәрселер тауып, біліп отыратын кезде, олар өздерін белгісіз жерге апаратын қауіпсіз орын. ATE өмірді жасау керек нәрселер тізбегі емес, керісінше рахат алу, көңіл көтеру және мәңгі есте сақтау мүмкіндіктері болатын әлемді қалайды. Балаларға сенімділік пен жеке ұмтылыстармен, ең алдымен, өздерін сезінетін және бола алатын жерлерде кете алатын жағдайларға тап болу керек.

Көбірек балалар ойнауы керек; сыртта және басқа адамдармен ойнау. Біздің қоғамда балалар өте тез өсіп жатыр деген шағым жиі кездеседі, сондықтан формальды білім қиялмен, белсенді өзара әрекеттесумен толықтырылуы керек. Балаларға өз қиялын, шындыққа жанаспайтын және әлі де қиялды зерттей алатын орта қажет; оларды жұлдыздарға жетуге итермелейтін шексіз мүмкіндіктері бар қамқорлықсыз орта.

Басқа балалармен және басқа ересектермен бірге жасалған бақытты балалық шақ пен естеліктер көп балаларға қажет. ATE Ұлыбритания балаларының әртүрлі тұлғалармен жағымды әлеуметтік өзара әрекеттесу тәжірибесінің артқанын қалайды. Бұл әлеуметтік білімді жастардың жақсаруына және басқаларға деген төзімділіктің жоғарылауына және әлемнің оң көзқарасына әкеледі.

Балалар

Супер апталарға балалар Ұлыбританияның түкпір-түкпірінен, ал кейбіреулері сырттан келеді. Олар әр түрлі әлеуметтік-экономикалық ортадан шыққан және олардың көпшілігі отбасыларының есебінен төленсе де, олардың аз бөлігі (шамамен 15%) ATE-дің жеке демеушілік қоры немесе әлеуметтік қызметтер сияқты басқа органдар қаржыландырады. Олар Superweeks-ке ойынның құндылығы туралы және ата-анасы да, мұғалімі де емес ересектермен өте кең ауқымдағы балалармен жаңа достар табу туралы білуге ​​келеді.

Супер апталар барлық талғамдағы балаларға, олардың жеке талғамына қарамастан, қол жетімді және жағымды болатындай етіп жасалған. Олар физикалық немесе ашық ауада серуендеуге шамадан тыс көңіл бөлмейді, керісінше ойындар, ән, драма және қолөнер түрлерін қоса, қоғам өмірінің бақытты және сындарлы тәжірибесінің негізі ретінде көптеген әрекеттерді қолданады.[4] Ұйым инклюзивті болуға барлық күш-жігерін салады және ерекше қажеттіліктері бар немесе мінез-құлқында қиындықтары бар балаларды олардың сабаққа қатысуы сәтті болатыны айқын болған кезде қабылдайды.

Негізгі адамдар

ATE-ді Крис Грин құрды, ол марапатталды MBE ішінде Жаңа жылдық құрмет тізімі 2011 ж ATE және жазғы лагерлер арқылы білім беру қызметтері үшін.[5] Ол бұған дейін Colony Holiday демалысын құру және басқарумен айналысқан (шамамен 1963 ж.), Провайдердің Ұлыбританиядағы жазғы лагерлер 1960-1980 жылдар аралығында. Жасылдар Ұлыбританиядағы жазғы лагерлерге арналған акциялар.[6]

Басқару

ATE конфессияға жатпайтын орган болып табылады, оның мақсаты немесе адалдығы тек білім беру болып табылады, сондықтан ол білім беру мекемесімен тығыз байланысты. Негізгі білім беру ұйымдарының көпшілігі оның Басқарушы кеңесінде ұсынылған, ал супер апталарда басшы құрамның көпшілігі тәжірибелі және берік мектеп мұғалімдері.

ATE-дің барлық қызметтерін Ұлыбританиядағы көптеген білім беру ұйымдарының өкілдері кіретін Басқарушы кеңес қадағалайды және жыл сайын үш рет кездеседі.

Тарих

Мектеп оқушыларына арналған колония мерекелерін өткізу кеңесі (ОЖСМ)

Оқушыларға арналған колониялы мерекелер кеңесі 1963 жылы француздардың «бос орындар колониялары» (жылына 5 миллион баланы қамтыған) ұлттық француз жүйесінде жұмыс істеген бірқатар британдық жастардың бастамалары негізінде білім беру сенімі ретінде құрылды. және ұқсас жүйе Ұлыбританиядағы балалар мен жастарға көп нәрсе ұсына алады деп ойлады. Ол сол кездегі Білім министрлігінің грантымен басталды, сэр Джон Вулфенден басқарған көрнекті басқару кеңесі және хатшы ретінде сэр Уильям Александр болды. 1965 жылы Крис Грин және оның әріптесі оқытушылық қызметтен кетіп, CCHS-те жұмыс істейді.

Жетпісінші жылдардың басында жылына 5000-нан астам бала мектеп демалысы мен жарты жылдық кезеңінде колония демалысын өткізді.

Негізгі фигуралар

Сэр Джон Вулфенденнен кейін Лутоннан лорд Хилл, одан кейін Гринвичтен лорд Вайзи төрағалық етті. Сэр Уильям Александр хатшының орнына Вустерширдегі білім жөніндегі директор Джон Бруктың орнына келді (күндізгі жұмыс басталған кезде CCHS Малвернде штаб құрды).

Қызмет

1965-1985 жылдар аралығында шамамен 80,000 бала колония демалысын өткізді, ал 17-25 жас аралығындағы 12000-ға жуық жасөспірімдер жалданып, оларға қарауды үйренді.

CCHS кедей балаларға қатысуға мүмкіндік беру үшін жергілікті билікпен және басқалармен жұмыс істеді. Олар арнайы колония мерекелерін өткізу үшін Puffin Club, National Trust, WRVS, Манчестер Университеті және Бирмингем қонысы сияқты ұйымдармен ынтымақтастық жасады. Бұл Солтүстік Ирландияда Discovery мерекелерін құруға көмектесті, ол жыл сайын провинцияның барлық тегінен шыққан 1000 немесе одан да көп балаларға арналған демалыс өткізді. Ағылшын-француз демалыстарын өткізу үшін Францияның Франциядағы десанттар одағымен жұмыс істеді. Онда балалар ойындары, әндер, мерекелік іс-шаралар туралы бірнеше кітаптар шығарылды.

Ұзақ өмір

Мониторлар үшін, содан кейін тәжірибелі Мониторлар үшін Директордың көмекшісі, содан кейін Директор болу үшін тұрғындарды оқыту курстары әзірленді. Бұл курстарды «жақсы тәжірибе» ретінде Д.Е.С. Инспекторлар.

Колониядағы демалыс әртүрлі балалардың бос уақытын өткізуге (драма, ән мен музыка, би және қимыл-қозғалыс, қолөнер, балалар әдебиеті, табиғатты қорғау қызметі және барлық ойындар) тәжірибе жинады, сонымен қатар үлкен және жақсы тексерілген репертуарды дамытты. Колониядағы демалыс ұйымның не істейтініне және ұстанатынына терең сенетін көптеген көрнекті жас педагогтардың ынтасы мен қызығушылығын сақтады және сақтады. Бұл адамдардың көпшілігі табысты мұғалімдер немесе басқа жауапты қызметтерде болды; олар колония мерекесінде қуанышты және жайбарақат жағдайдағы олардың алғашқы дайындықтары мен жауапкершілік тәжірибесінің олардың басқару мен жеке дағдыларын дамытуға қаншалықты үлес қосқандығын үнемі дәлелдейді.

Этос

Colony Holiday, ATE-дің ізбасарлары сияқты, қысқа уақытты теледидарлар мен компьютерлерден алшақ, демалыста өткізді, әр түрлі ортадан және әртүрлі мектептерден достар тауып, әртүрлі қызықты бағдарламаларға қатысып, бақытты отбасы тәрізді қоғамдастықтың бір бөлігі ретінде сезіну, балаларға сенімділік пен тәуелсіздікке, әлеуметтік дағдыларды арттыруға, жаңа қызығушылықтар мен таланттарды ашуға, жаңа достар табуға, ең алдымен, нағыз балалық шақта өмір сүруге мүмкіндік ұсына алады. үйдегі өмірдің барлық коммерциялық аспектілері мен қысымдарынан аулақ жерде жасыл алаңдарда және ормандарда жүгіру және ойнау.

Колония мерекелеріне бала кезінде және / немесе бақылаушы ретінде қатысқан көптеген адамдар бұл тәжірибенің оларға қандай әсер еткенін айтты. Жеті-сегіз жыл ішінде Колония мерекелеріне үнемі келетін бір аурухана медбикесі, жақында «балалық шағымның ең жақсы 118 күні үшін рахмет» деп жазды.

Колониядағы демалыстарды көптеген жетекші білім беру қызметкерлері қолдады және оларға таңқалдырды, көптеген мектептер CCHS-ті балаларды тартуға шақырды және көптеген жүздеген ата-аналар балаларының бақытты болу үшін де, жеке өсу жолында қаншалықты жетістіктерге жетіп жатқанын көрді. Ата-ана бір рет жазды: «Балалар колониядан оралғанда олар туралы бір түрлі жылтырлық пайда болады».

Мұра

18 жыл бойы колониялық мерекелерді ұйымдастырған және жүргізгендер сексенінші жылдардың басында жас көшбасшылар тобына тапсырды. Өкінішке орай, ұйым қаржылық қиындықтарға тап болды және 1986 жылы жабылды. Белсенді оқыту және тәрбиелеу тресті 1996 жылы колония демалысының жұмысын жандандыру үшін құрылды.

Оқу курстары

Ұйымға Супер апталарда кішігірім балалар тобымен тікелей жұмыс жасау үшін кіретін жастарды, негізінен университет студенттерін, «Мониторлар» деп атайды және осы рөлді орындау үшін олар алдымен қарқынды сабаққа баруы керек[түсіндіру қажет ] жеті күндік тұрғындарды оқыту курсы. Мониторларға кері байланыс және әр суперпекттің соңында жақсартуға арналған мақсаттар беріледі, және олар кем дегенде үш суперкүндікте жақсы нәтиже көрсетіп, кем дегенде 21 жасқа толған кезде оларды директордың көмекшісі ретінде оқуға шақыруға болады. Бұл бес күндік тұрғындарды оқыту курсын қамтиды және егер адам осы рөлде кем дегенде үш рет сәтті әрекет еткен болса, оларды директор ретінде оқуға шақыруға болады, тағы бес күндік тұрғын үй курсы. Директор 60 балаға дейін және 25 қызметкерден тұратын супер аптаны жүргізудің барлық аспектілері үшін жауап береді. ATE директорларының көпшілігі (барлығы емес) мектеп мұғалімдері. ATE қызметкерлері, балалар сияқты, бүкіл Ұлыбританиядан және кейбір басқа елдерден келеді.

Мониторлар мен директорлардың көмекшілерінің суперапталардағы жұмысы ерікті; олар тек жұмыс үшін шығындар мен төсек-орын алады. Бұл ATE әдебінің әдейі және өте маңызды бөлігі, яғни балалармен тікелей жұмыс жасайтын қызметкерлер ақша табу керек болғандықтан емес, сонда болғысы келетіндіктен, сол жерде болады.

ATE өз еріктілер құрамына әр супер аптаның соңында кері байланыс пен жақсарту мақсаттарын ұсыну, қызметкерлерге жыл сайын үш рет ақысыз журнал тарату және жыл сайын демалыс күндері екі тұрғын персонал ұсыну арқылы «қызмет көрсету» тренингін және қолдауын ұсынады. Бұл оқыту және қолдау бағдарламасын оқыту директорының төрағалығымен және губернаторды қоса алғанда, ATE-нің аға қызметкерлері кіретін оқу тобы бақылайды. бас мұғалімдер.

Баспасөз

  • «Тек балаларға арналған ең жақсы демалыс» ретінде ұсынылған The Times 2012 жылы

"Мұнда төрт велосипед, альпинистік қабырғалар немесе бананмен жүретін қайықтар жоқ - Enid Blyton приключениясын толтыруға 1950-жылдардың стиліндегі қызықты жайттар жеткілікті. Active Training and Education Trust басқарады (0845 456 1205, ate.org.uk), Шропширдегі, Герефордширдегі және Ворсестерширдегі төрт лагерь ашық аспан астындағы ойындар мен жеке дамуға өте маңызды, мұражайларға, құлыптарға және сафари парктеріне саяхаттар бар. Оқуға бағытталған тақырыптық апталар, оның ішінде жас өнертапқыштар лагері бар. 8-16 жас аралығындағы балаларға арналған барлық жеті түндік суперапталар 379 фунт стерлингтен басталады, тақырыптық апталар 399 пп."[7]

  • Ұлыбританиядағы балалар үшін ең жақсы 10 приключения мерекелерінің бірі ретінде ұсынылды The Times 2009 жылы

"Маңыздысы қиялға аударылады: бұл лай заттардың аздығын және ойын, қолөнер, күндізгі саяхат, тосын сыйлар мен кештердің көп болуын білдіреді. Не ұсынылады? Көптеген тақырыптық лагерьлер - ең қызықтысы - әр бала өзінің бағдарламаланатын роботын жасай алатын жас өнертапқыштар апталығы. Басқаларына би мен драма, сәндік-қолданбалы өнер және жұмбақ бас директор С.П.О'Нарж басқарған тыңшы аптасы жатады, қанмен шашырауды талдау әдістері сабағымен аяқталды. Сіз қалтырап кетуіңіз мүмкін, бірақ балалар оны ұнатады."[8]

  • Таратылған екі парақта ұсынылған Daily Telegraph «ATE Superweeks: балалардың жазғы лагерлері» мақаласында 2009 ж

Мақаланы баласы супераптаға шыққан анасы жазған. Ол ұйымды, әсіресе, пайда табу үшін емес деп құптайды:
"ATE коммерциялық ұйым болмағандықтан, балаларға арналған жылтыр дегтерлердің бәсекеге қабілетті құйынын ұсыну арқылы бизнесті қызықтырудың қажеті жоқ. ATE достық пен нағыз балалық шақтың қарапайым қуаныштарына шоғырлана алады - саяжайдың немесе сарайдың әдемі алаңдарын зерттеуге, саяжайлар салуға, оттың айналасында ыстық шоколад алуға, заттар жасауға және жалпы көп нәрседен ләззат алуға көп уақыт бар. жабық және ашық ойындар, көбінесе көңілді және қызықты. ATE Superweek-ті басқаратын барлық адамдар мұны балаларға деген сүйіспеншілік пен нағыз балалық шақ үшін жасайды."[4]

Әдебиеттер тізімі

  1. ^ https://www.superweeks.co.uk/
  2. ^ «Жастар аптаның қызығын көреді». Malvern Gazette. 3 қазан 2009 ж. Алынған 11 ақпан 2011.
  3. ^ «Featherstone Castle-де жастарға арналған мереке». Hexham Courant. 26 маусым 2008. мұрағатталған түпнұсқа 2008 жылғы 27 тамызда. Алынған 11 ақпан 2011.
  4. ^ а б c Хендерсон, Джозефина. «ATE Superweeks: балалардың жазғы лагерлері», Daily Telegraph, Лондон, 24 мамыр 2009. Алынып тасталды 6 шілде 2012 ж
  5. ^ «2011 жылғы Жаңа жылдық құрмет тізімі» (PDF). Директов. Архивтелген түпнұсқа (PDF) 2012 жылғы 17 қыркүйекте. Алынған 2 қаңтар 2012.
  6. ^ «Жазғы лагерьлерге арналған науқан». Алынған 26 желтоқсан 2011.
  7. ^ Лазелл, Джереми. «Тек балаларға арналған ең жақсы демалыс», The Times, Лондон, 27 мамыр 2012 жыл. 6 шілде 2012 ж. Алынды
  8. ^ Ағартқыш, Стивен және Молли.«Ұлыбританиядағы ең жақсы 10 шытырман оқиғалы демалыс», The Times, Лондон, 31 мамыр 2009 жыл. 6 шілде 2012 ж. Алынды

Сыртқы сілтемелер