Альберт Т. Корбетт - Albert T. Corbett

Доктор Альберт Т. Корбетт
ҰлтыАҚШ
АзаматтықАҚШ
Алма матерБраун университеті, Орегон университеті (PhD)
Ғылыми мансап
ӨрістерКогнитивті психология, адам мен компьютердің өзара әрекеттесуі
МекемелерКарнеги Меллон университеті, Оңтүстік Каролина университеті

Альберт Т. Корбетт доцент-профессор адам мен компьютердің өзара әрекеттесуі кезінде Карнеги Меллон университеті.[1] Дамуындағы рөлімен кең танымал Когнитивті тәрбиеші бағдарламалық жасақтама,[2] 1000-нан астам дәйексөз келтірілген бір мақалаға әкеледі.[3] Бірге Джон Роберт Андерсон, ол дамытты Байес білімін іздеу пайдаланылатын алгоритм Когнитивті тәрбиеші бағдарламалық жасақтама.[4] Бұл жұмыс әсіресе әсер етті білім беру деректерін өндіру қоғамдастық - 2011 және 2012 жылдары жарияланған EDM конференция жұмысының жартысынан көбі Bayesian білімін қадағалауға сілтеме жасады.[5][6]Корбетт психологияны оқыды Браун университеті докторы дәрежесін алды психология бастап Орегон университеті.[7] Оның докторлық кеңесшісі болды Уэйн Виккелгрен.[8][9]

Сондай-ақ қараңыз

Ағымдағы құжаттар

  • Корбетт, А.Т. және Андерсон, Дж.Р. (2001). Компьютерлік оқытуда кері байланысты бақылау орны: Оқу жылдамдығына, жетістікке және көзқарасқа әсері. Есептеу жүйелеріндегі адам факторлары бойынша ACM CHI'2001 конференциясының материалдары, 245-252.
  • Corbett, AT, McLaughlin, MS, Scarpinatto, K.C. және Хедли, В.С. (2000). Математикалық модельдерді талдау және құру: алгебра II когнитивті тәрбиешінің дизайнын зерттеу. Ақылды репетиторлық жүйелер: Бесінші халықаралық конференция материалдары, ITS'2000, 314-323.
  • Корбетт, А.Т. және Trask, H. (2000). Компьютерлік оқытудағы нұсқаулықтар: оқыту уақыты мен дәлдігіне дифференциалды әсер ету. Есептеу жүйелеріндегі адам факторлары бойынша ACM CHI'2000 конференциясының материалдары, 97-104.
  • Бейкер Р.С., Корбетт А.Т., Кедингер К.Р. (2002) Деректерді ұсыну туралы білімді жалпы генералдаудың тұрақтылығы. Американдық білім беруді зерттеу қауымдастығының конференциясында ұсынылған
  • Бейкер Р.С., Корбетт А.Т., Кедингер К.Р. (2001) Деректерді бейнелеуді оқыту үлгісіне қарай. Когнитивті ғылыми қоғам конференциясының материалдары, 45-50.
  • Матан, С., Кедингер, К.Р., Корбетт, А., & Хиндман, А. (2000). Пайдаланушылар мен компьютерлік жүйелер арасындағы шығынды жоюдың тиімді стратегиялары. HCI-Aero 2000 еңбектерінде: Аэронавтикадағы адамның компьютерлік өзара әрекеттесуі жөніндегі халықаралық конференция. (197-202 беттер). Тулуза, Франция.
  • Корбетт, А.Т., Маклафлин, М.С. және Scarpinatto, K.C. (2000). Оқушылардың білімін модельдеу: орта мектеп пен колледждегі когнитивті репетиторлар. Пайдаланушыны модельдеу және қолданушыға бейімделген өзара әрекеттесу, 10, 81-108.

Әдебиеттер тізімі

  1. ^ «HCII веб-парағы». 2011. Мұрағатталды түпнұсқадан 2011 жылғы 20 шілдеде. Алынған 2011-08-20.
  2. ^ «ЕГЕР 2X + 4X = 7X, ОСЫ ОҚЫТУШЫ БАҒДАРЛАМАСЫ КӨМЕКТЕСЕ БОЛАДЫ». Philadelphia Enquirer. 15 қазан, 1998 ж. Алынған 18 тамыз 2011.
  3. ^ Дж. Андерсон; А.Корбетт; К.Кедингер; Р. Пеллетиер (1995). «Танымдық тәрбиешілер: алған сабақтары». Оқу ғылымдарының журналы. 4 (2): 167–207. дои:10.1207 / s15327809jls0402_2.
  4. ^ А.Корбетт; Дж.Андерсон (1995). «Білімді бақылау: процедуралық білімді игеруді модельдеу». Пайдаланушының модельдеуі және пайдаланушыға бейімделген өзара әрекеттесу. 4 (4): 253–278. дои:10.1007 / bf01099821.
  5. ^ «EDM 2011 жарияланған іс жүргізу». 2011. Мұрағатталды түпнұсқадан 2011 жылғы 26 шілдеде. Алынған 2011-08-20.
  6. ^ «EDM 2012 жарияланған іс жүргізу». 2012. Алынған 2012-07-03.
  7. ^ «Корбетт түйіндемесі». 2011. Алынған 2011-08-20.
  8. ^ «Альберт Корбеттің жеке веб-парағы». 2018. Алынған 2018-02-07.
  9. ^ «ПАКТ». 2018. Алынған 2018-02-07.