Елена Шейнина - Elena Sheynina
 | Бұл мақалада бірнеше мәселе бар. Өтінемін көмектесіңіз оны жақсарту немесе осы мәселелерді талқылау талқылау беті. (Бұл шаблон хабарламаларын қалай және қашан жою керектігін біліп алыңыз) (Бұл шаблон хабарламасын қалай және қашан жою керектігін біліп алыңыз)
|
Елена Яковлевна Шейнина, (Украин: Олена Яківна Шейніна, Орыс: Елена Яковлевна Шейнина; 1965[1] Харьков, қазіргі украин балалар жазушысы, публицист, мәдениеттанушы. Ол украин және орыс тілдерінде жазады. Ол батыр ана (жеті баласы бар).[2]
Өмірбаян
Елена Шейнина орта мектепті 1982 жылы бітірді. Мектептен кейін 5 семестрде инженерлік ғылымды ең жақсы кеңестік техникалық жоғары мектептің бірінде оқыды. The Харьков политехникалық институты Ұлттық техникалық университет («ХПИ» НТУ) ((Украин: Национальный техники университет «Харківський политехникалық институт»)), қаласында Харьков. Содан кейін ол оқу бағытын түбегейлі өзгерту туралы шешім қабылдады. Ол музыка пәнін оқи бастады және 1991 жылы бітірді Мәскеу мемлекеттік мәдениет және өнер университеті, хор дирижері кафедрасы.[3]
1990 жылдары Елена Шейнина әртүрлі орта мектептерде музыкадан сабақ берді Харьков.
1998 жылдан бастап Елена Шейнина өзін әдеби жұмысқа арнады. Ол балаларға арналған кітаптар жазады. Сонымен қатар ол «Рәміздердің энциклопедиясы» кітабымен мәдениеттанушы ретінде танымал (Орыс: Энциклопедия символов) және мектеп, білім, білім беру психологиясы және педагогика туралы көптеген мақалаларға арналған.
Оның өнерге, әдебиетке, музыкаға және жалпы мәдениетке деген қызығушылығы кездейсоқ емес. Ол көп жылдар бойы Украинаның еңбек сіңірген мұғалімі Александр Охрименконың жетекшілігіндегі Әдебиет студиясында және Харьковтағы балаларға арналған қалалық Әдебиет студиясында танымал балалар жазушысының жетекшілігімен қатысты. Вадим Левин.
Жұмыс істейді
Кітаптар
- «Рәміздер энциклопедиясы», 2001, 2002, 2006 (Орыс: Энциклопедия символов) (АСТ, ФОЛИО, Торсинг, ISBN 5-17-010659-9, ISBN 966-7661-95-4, ISBN 978-5-17-010659-2, ISBN 978-966-7661-95-3)
- Ата-аналарға арналған сабақтар (Орыс: «Уроки для родителей») (бірге Вадим Левин. - Харьков: Фолио, 2000).
- Украинаның қысқы демалысы (Орыс: Зимние украинские праздники) (Э. Левинштейнмен бірге (Орыс: Е. Левинштейн)).
- Қыздарға арналған энциклопедия (Орыс: Энциклопедия для девочек) (Э. Левинштейнмен бірге).
- Балаларға арналған компьютер (Эксмо, 2005) (Орыс: Компьютер для дошколят) (Эксмо, 2005)
- Туған күн (Украин: «Риздвяний вертеп») (2007)
- Мектепке арналған дербес компьютер. Оқу курсы. (Орыс: Персональный компьютер для школьников. Учебный курс) (Эксмо, 2007)
- Украиндықтардың мифтері мен аңыздары (Украин: Міфи та легенди українців) (Харьков: Торсінг, 2009)
- Украина батырлары (Украин: Герої України) (Харьков: Торсінг, 2011)
- Пішінді іздейтін білім: білім беру және тәрбиелеу проблемалары туралы мақалалар (Орыс: Образование в поисках образа: статьи по проблемам образования и воспитания) (Altaspera баспа және әдеби агенттігі, 2014).
«Менің алғашқы энциклопедияым» кітаптар топтамасы
- Заттардың керемет әлемі (Орыс: Удивительный мир предметов) (Эксмо, 2012)
- Біздің Жер (Орыс: Наша планета Земля) (Эксмо, 2011)
- Маусымдар (Орыс: Времена года) (Эксмо, 2011)
- Музыкалық аспаптар (Эксмо, 2011) (Орыс: Музыкальные инструменты) (Эксмо, 2011)
- Мамандық (Эксмо, 2011) (Орыс: Профессии) (Эксмо, 2011)
- Әлем жалаулары (Эксмо, 2011) (Орыс: Флаги мира) (Эксмо, 2011)
- Ағаштар (Эксмо, 2011) (Орыс: Деревья) (Эксмо, 2011)
Кітаптардың құрастырушысы:
- Ханшайым және бұршақ (Орыс: «Принцесса на горошине») (бірге Вадим Левин және басқа да Дрофа, 1999)
- «Баспалдақ» балалар кітапханасы (Детская библиотека «Лесенка», 20 том). (Бірге: Вадим Левин және басқалары, 1994 ж.
Мақалалар:
- Балалардың құқықтары: танымал риторикаға құрмет пе әлде әлеуметтік қаруға ма? (Права детей: данн модной риторике или социальное оружие?) )
- Идеал мұғалім (Идеальный учитель )
- Сухомлинский жүйесі және қазіргі заманғы мектеп: мұғалімнің 90 жылдық мерейтойындағы ойлар (Сухомлинского и современная школа жүйесі: 90 жылдық летия педагога )
- Сыныптағы ең нашар қолжазба (Самый худший почерк в классе )
- Мектептегі байланыс қатынастар жүйесі ретінде (Комунікація у школі як система взаємин )
- Жалғыз нанмен емес ... (Не хлібом єдиним ... )