Жеке оқыту желісі - Personal learning network

A жеке оқыту желісі болып табылады бейресми оқыту білім алушы өзара әрекеттесетін және а-дан білім алатын адамдардан тұратын желі жеке оқыту ортасы. PLN-де адам басқа адаммен белгілі бір ниетпен байланыс орнатады, себебі осы байланыс арқасында қандай да бір оқыту түрі пайда болады.

Жеке оқыту желілері. Тұжырымдамасымен тығыз байланысты жеке оқыту орталары. Мартиндейл және Дауди [1] PLE-ді «Интернет арқылы оқушының бейресми оқыту процесінің көрінісі» ретінде сипаттаңыз.

Аспектілері

Теориясына сәйкес коннективизм әзірлеген Джордж Сименс (Сонымен қатар Стивен Даунс ), «коннективизм эпитомі» - бұл оқушылардың жеке және кәсіби дамуына және біліміне ықпал ететін байланыстар құрып, жеке желіні дамытатындығы.[2]

Төменде Драйден мен Востың оқу желілері туралы кітабынан үзінді келтірілген:[3]

«Тарихта бірінші рет біз қазір адамзаттың барлық маңызды ақпараттарын қалай сақтау керектігін және оны кез-келген түрде дерлік кез-келген түрде, жердегі кез-келген адамға қол жетімді етуді білеміз. Біз мұны керемет жаңа тәсілдермен қалай жасау керектігін білеміз адамдар онымен қарым-қатынас жасай алады және одан сабақ алады ».

Нақтырақ айтсақ, білім алушы бұқаралық ақпарат құралдарында кіммен қарым-қатынас жасауды және қанша қатысуды өзі таңдайды. Оқушылардың белгілі бір мақсаттары, қажеттіліктері, қызығушылықтары, мотивтері және проблемалары бар, олар көбінесе өздерінің PLN-ге кіретін адамдарға ұсынылады.[4] Сонымен қатар, білім алушы әр түрлі мүшелермен ынтымақтастықта болады. Оқушы кейбір мүшелермен күшті қарым-қатынас орнатады және басқалармен байланыс деңгейі төмен болады. Барлық түйіндер бірдей болмайды.[2] Қатысушы рөлдердің кейбіреулері іздеуші, құрастырушы, мәліметтерді жобалаушы, тақырыптың жаңашыры және зерттеушіні қамтиды.[4]

PLN тану

Еуропалық Одақ Өмір бойы білім беру бағдарламасы 2007–2013 aPLaNet жобасын қаржыландыру арқылы PLN-дің әлеуетін мойындады (тіл мұғалімдеріне арналған дербес дербес оқыту желілері). Жоба тіл оқытушыларының кәсіби дамуы үшін PLN-дің мәнін түсіндіреді.

Сондай-ақ қараңыз

Әдебиеттер тізімі

  1. ^ Мартиндейл, Трей; Майкл Доуди (2010). «Жеке оқыту орталары». Джордж Велетсианоста (ред.). Қашықтықтан білім берудегі дамушы технологиялар (PDF). Атабаска университетінің баспасы. 177–193 бб. ISBN  978-1-897425-77-0.
  2. ^ а б Коннективизм: цифрлық дәуірге арналған оқыту теориясы Мұрағатталды 2016-09-08 Wayback Machine, Оқу технологиялары мен қашықтықтан оқытудың халықаралық журналы, т. 2 № 1, 2005 ж. Қаңтар
  3. ^ Драйден, Гордон; Вос, Жаннет (2005). Жаңа оқу революциясы: Ұлыбритания оқу, білім беру және мектепте әлемді қалай басқара алады. Ұлыбритания: Network Education Press Ltd. б. 127. ISBN  978-1-85539-183-3.]
  4. ^ а б Жеке оқу ортасын құрудан бастап, кәсіби білім беру желісін құруға дейін, Малинка Иванова, 5-ші Халықаралық ғылыми конференция, оқыту және бағдарламалық қамтамасыз ету, т. 9 № 20, 2009 ж. Сәуір


Сыртқы сілтемелер