Мәдени және білім алмасу бойынша АҚШ-Жапония конференциясы (CULCON) - The U.S.-Japan Conference on Cultural and Educational Interchange (CULCON) - Wikipedia

The Мәдени және білім алмасу бойынша АҚШ-Жапония конференциясы (CULCON) АҚШ пен Жапония үкіметтерінің екі ұлттық консультациялық панелі болып табылады, ол АҚШ пен Жапония қарым-қатынасының маңызды мәдени және білім негіздерін көтеруге және нығайтуға қызмет етеді.

Миссия

Веб-сайттың мәліметі бойынша, CULCON-тың миссиясы: «Мәдени-білім алмасу бойынша АҚШ-Жапония конференциясы (CULCON) - бұл екі елдің консультациялық панелі, ол АҚШ пен Жапония арасындағы қарым-қатынастың маңызды мәдени және білім негіздерін көтеруге және нығайтуға қызмет етеді. осы салалардағы АҚШ пен Жапония көшбасшылығы арасындағы байланысты нығайту. Бұл жаңа идеялардың ең жақсысын қамтамасыз ету үшін жұмыс істейді мәдени, білім беру және зияткерлік қызмет пен алмасу жедел бағдарламалар ретінде жүзеге асырылады ».[1]

Тарих

Мәдени және білім алмасу бойынша АҚШ-Жапония конференциясы (CULCON) - бұл бағдарлама АҚШ Мемлекеттік департаменті Америка Құрама Штаттарында және Сыртқы істер министрлігі Жапонияда CULCON бірқатар пікірталастарда пайда болды Президент Джон Ф.Кеннеди[2] және Премьер-министр Хаято Икеда 1961 жылы[3] білім беру және мәдени алмасу үшін екі үкіметтің жоғары деңгейдегі консультациялық панелі ретінде. Бұл келісім 1968 жылы екі үкімет арасындағы меморандумдар алмасу арқылы рәсімделді. 1978 жылдан бастап CULCON бағдарламасы болды Америка Құрама Штаттарының ақпарат агенттігі. 1999 ж., Қайта құрылымдауымен USIA және Мемлекеттік департамент, CULCON АҚШ Мемлекеттік департаментіне, Қоғамдық дипломатия және қоғаммен байланыс жөніндегі кеңесшінің кеңсесіне оралды. 1991 жылы Токио мен Вашингтонда CULCON қызметінің сабақтастығын қамтамасыз ететін тұрақты хатшылықтар құрылды. АҚШ-та хатшылық «Жапония мен АҚШ-тың достық комиссиясы» құрамында құрылды, бұл адамдар арасындағы өзара түсіністікті қолдайтын және Жапония мен Америка Құрама Штаттары арасындағы ортақ мүдделерді алға жылжытатын серіктестікті алға тартатын тәуелсіз федералды агенттік. ішінде Жапония қоры, Жапонияның бүкіл әлемдегі адамдармен жапон мәдениеті мен тілін бөлісуге арналған алғашқы мемлекеттік мекемесі. Содан бері АҚШ CULCON уақытылы мәселелерді анықтаған және білім алмасу, бұқаралық ақпарат құралдары, цифрлық мәдениет, өнер алмасу және ақпаратқа қол жеткізу және әлемдік көшбасшылар сияқты салаларда шығармашылық шешімдермен жауап берген жоғары деңгейлі, динамикалық ұйымға айналды. Шешімдер - бұл CULCON-тың мемлекеттік және жеке сектор мүшелерін бірегей топтастыруы мен оның қатысушылары қатысқан кездесулер мен пікірталастардың тікелей нәтижесі. Жуырда CULCON АҚШ-тағы шет елдерде оқитын жапон студенттерінің төмендеу тенденцияларын зерттеу үшін екі ұлттық білім беру жұмыс тобын шақырды. Жұмыс тобы екі елдің басшыларына екі есеге көбейту туралы ұсыныстар берді. шет елде оқу 2020 жылға қарай әр елдегі студенттер.[4]

CULCON Education Task Force

2013 жылдың қаңтарында Жапония мен АҚШ-тан CULCON мүшелері кездесті Гавайи студенттердің екіжақты алмасуының төмендеу тенденцияларын зерттеу және студенттермен алмасуды арттыру мақсатында мәліметтерге қатысты ұсыныстар жасайтын екі ұлттық жедел топ құру.[5] Жұмыс тобы Америка Құрама Штаттарындағы жапон студенттері санының күрт төмендеуін тексеру үшін және екі елдің басшыларына өршіл мақсатқа: 2020 жылға қарай әр елдегі шетелде білім алушылар санын екі есеге көбейтуге бағытталған ұсыныстар беру үшін жиналды. 15 жыл ішінде 57 пайыздық құлдырау болды[6] Америка Құрама Штаттарында оқитын жапон студенттерінің саны бойынша 1997-1998 жж. 47000-нан астам студенттен 2011-2012 жж. 20000-ға жетпеді. Сол кезеңде Жапония АҚШ студенттері қалашығындағы шетелдік студенттер үшін бірінші орыннан жетінші орынға түсті. Сол кезеңде Жапонияда оқитын АҚШ азаматтары үш есеге көбейіп, 6000-ға жетті, негізінен 1990 жылдары құрылған CULCON күш-жігерінің нәтижесінде. Осы тенденцияларды және олардың екі ел үшін экономикалық салдарын зерттеу үшін CULCON әртүрлі салалар мен көзқарастар бойынша мамандар тобын, соның ішінде АҚШ Білім департаменті мен АҚШ Мемлекеттік департаментін, сондай-ақ Жапонияның Білім министрлігі және Сыртқы істер министрлігі. 2013 жылдың мамыр айында CULCON білім берудің арнайы тобы есеп пен ұсыныстар шығарды. Есеп елдің нақты ұсынымдарын, сондай-ақ екі ұлттық ынтымақтастық шараларын қарастырады. Жұмыс тобы коммерциялық және коммерциялық емес жеке секторды, жоғары білім беру қоғамдастығын және екі елдің үкіметтерін, мысалы, жапон студенттерінің ағылшын тілін меңгеру деңгейін көтеру үшін нақты шаралар қабылдауға шақырады және жапондық академиялық күнтізбені реформалау жөніндегі ұсыныс жапондықтардың көп болуына мүмкіндік береді студенттер шетелде оқуға және Жапон университеттерін интернационалдандыруға. Сондай-ақ, есеп беруде жапондықтардың жалдау практикасын реформалаудың жолдары қарастырылып, көптеген студенттердің шетелде білім алуына мүмкіндік берілді Екі елдің ұжымдық іс-шараларына студенттерге шетелде оқудың жоғары шығындарының орнын толтыру үшін қосымша қаражат бөлу кіреді.

Осы институционалдық өзгертулерді ұсынумен қатар, Жұмыс тобы туралы есеп екі елдің үкіметтерінің де шетелдегі айырбасты ынталандыратын жағдай жасаудағы рөлін көрсетеді. 2014 жылдың маусымында Токиода Есеп ұсынылды Премьер-министр Абэ және Вашингтонда Тара Соненшиннің кеңесшісі. Дәл сол уақытта премьер-министр Абэ экономикалық өсімді қолдау үшін бірқатар құрылымдық реформаларды жариялады. Саясаттың негізгі тақырыптарына ағылшын тілін оқытуды жетілдіру, сегіз жапондық университеттегі 1500 оқытушыны шетелдік профессорлармен алмастыру, қазіргі кезде Жапонияда жүрген шетелдік профессорлар санын екі есеге арттыру; алдағы он жылда сегіз жапондық институтты жаһандық үздік 100-дің қатарына қосу (қазіргі уақытта Токио университеті әлемде 27-орында, Киото университеті 52-орында); пайдаланып Ағылшын тілін шет тілі ретінде тестілеу (TOEFL) бюрократтар мен студенттерде ағылшын тілінің деңгейін көтеру. Жоспар бойынша жеке тұлғаларға TOEFL-дегі шекті деңгейге жету немесе оны асып түсу колледжге оқуға түсу және мемлекеттік жұмыс орындарына түсу үшін міндеттелуі керек; және, ақырында, шетелдегі әріптестерімен бірлесіп, шетелде оқуды және ағылшын тілін үйренуді ынталандыру үшін бірлескен дәрежелер ұсыну Абэ сонымен бірге ағылшын тілін бастауыш мектептерден бастап қажетті курстарға айналдырғысы келетіндігін мәлімдеді және студенттерге шетелге саяхаттауға және оқуға мүмкіндік беру үшін қаржылық жүктемені азайтуға мүдделі екенін білдірді. Жоғарыда аталған көптеген реформалар CULCON Education Task Force ұсынған ұсынымдармен тікелей байланысты.[7]

Әдебиеттер тізімі

  1. ^ «Кулкон». Culcon.jusfc.gov. Алынған 2014-03-06.
  2. ^ «カ ル コ ン: CULCON XXIII ＞ CULCON Report» 日 文化教育 交流 会議 ＞ 合同 会議 «». Jpf.go.jp. 1961-06-22. Алынған 2014-03-06.
  3. ^ «CULCON 50 жылдық мерейтойлық фильм». YouTube. 2012-04-16. Алынған 2014-03-06.
  4. ^ «Мәдени байланыстар - негізгі құжаттар». Aboutusa.japan.usembassy.gov. Алынған 2014-03-06.
  5. ^ «АҚШ пен Жапонияның мәдени және білім алмасу конференциясының (CULCON) білім беру жөніндегі арнайы тобының есебін премьер-министр Синдзо Абэге ұсыну - Жапонияның Сыртқы істер министрлігі». Mofa.go.jp. 2013-06-13. Алынған 2014-03-06.
  6. ^ «Елшілік жаңалықтары». Америка Құрама Штаттарының елшілігі Токио, Жапония. 2012-10-17. Алынған 2014-03-06.
  7. ^ «CULCON Education Task Force есебі» (PDF). Mext.go.jp. Алынған 2014-03-06.

Библиография

  • Хейден, Крейг. Жұмсақ қуат риторикасы: жаһандық контекстегі қоғамдық дипломатия. Ланхэм, MD: Лексингтон, 2012

Сыртқы сілтемелер